Bremenski gradski svirači
Dob
3-6
Vrijednosti
Demokratske
Lokacija
Učionica
Veličina grupe
5-10, 10-20
Vrijeme
/ Minuta
90-120
Tema | Prijateljstvo |
Pregled | Djeca će učiti o vrijednosti prijateljstva te identificirati mogućnosti za suradnju. U raspravi ih treba potaknuti da razmišljaju o vrijednosti prijateljstva između ljudi i životinja i kako se nositi sa starijim kućnim ljubimcima. Trebali bi naučiti prenijeti vrijednosti u svoju okolinu (ljudi, životinje, okoliš). |
Ciljevi učenja | Naučiti o vrijednosti prijateljstva i primijeniti to na dječje okruženje |
Razvoj vještina | Kritičko mišljenje Vještine slušanja Samorefleksija |
Metoda | Pričanje priče |
Materijali | Priča “Bremenski gradski svirači”, slike (Pogledajte „Dodatni materijali“) (Alternativa: koristite Google pretraživanje za pronalaženje slika za ispis - Bremenskih gradskih svirača - starijih kućnih ljubimaca koji su našli dom, npr. u skloništima za životinje) |
Od pripreme do provedbe | Korak 1: Pročitajte pričuSjednite s djecom u krug i pročitajte im priču o Bremenskim gradskim sviračima. Pokažite im slike svirača.Korak 2: PrijateljstvoKada je priča završena, počnite s djecom naglas razmišljati o tome kako su Bremenski gradski svirači uspjeli otjerati pljačkaše.Djecu treba osvijestiti o važnosti solidarnosti i prijateljstva kako bi zajedno nešto postigli.Pitajte djecu:● Bi li životinje mogle to učiniti same i ako da, kako?● Kako biste vi postupili u sličnoj situaciji?● Jeste li snažniji sami ili u grupi?● Možete li zamisliti situacije u kojima ste snažniji kao grupa?Korak 3: Kućni ljubimciKad su djeca shvatila koliko prijateljstvo može biti važno, pokušajte ih usmjeriti na pojedine životinje Bremenskih gradskih svirača, posebice na razloge zbog kojih su pobjegli od svojih vlasnika. Razgovarajte s djecom o njihovim kućnim ljubimcima. Neka vam kažu jesu li s njima prijatelji i ako jesu, koliko su bliski. Bi li ih dali (npr. u sklonište) kad budu stariji i više se ne mogu/neće s njima toliko igrati? Pokažite im priložene slike (ili ako imate starijeg kućnog ljubimca pokažite im njegove slike). Pitajte ih zašto su dali takav odgovor. Usmjerite djecu da cijene svako živo biće i njihov odnos s njim/njom. |
Savjeti Dodatni materijali Kako primijeniti online? Što raditi kod kuće? | Što trebate znati o temi prije početka aktivnosti:Bremenski gradski sviračiPriča:https://www.bajke.hr/bremenski-sviraci- grimm/https://youtu.be/K5gr-A03RFMAlternativno, možete djeci pustiti priču i kao video: https://www.youtube.com/watch?v=Z6lN-_VzhOsVažnost prijateljstva u djetinjstvuhttps://www.lifeeducation.org.au/parents/children-and-the-benefits-of-friendship (na engleskom jeziku)Povezivanje djece i kućnih ljubimacahttps://www.waltham.com/news-events/human-animal-interaction/pets-are-a-child-s-best-friend (na engleskom jeziku)https://www.poliklinika-djeca.hr/aktualno/teme/kucni-ljubimac-kao-clan-obitelji-s-djecom/ (na hrvatskom jeziku)Stariji kućni ljubimcihttps://www.veazievet.com/signs-companions-aging/ (na engleskom jeziku)Aktivnost se također može provoditi s roditeljima kod kuće ili na otvorenom. |
Autor | Katrin Christl, Jennifer Skurka |
Mediji | |
Preuzimanje datoteke | Preuzimanje datoteke |